为了提高学院教师思想素质、职业理想和职业道德水平，加强师德建设的薄弱环节和切实解决师德建设中存在的突出问题，促进师德建设的健康发展，制定本管理制度。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，弘扬高尚师德，强化师德教育，加强学校德育体系建设，营造尊师重教的良好氛围，引导学院教师自觉践行职业道德规范，全面开展师德建设工作。

二、师德规范

（一）爱国守法

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。

（二）敬业爱生

忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。不得损害学生和学校的合法权益。

（三）教书育人

坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。

（四）严谨治学

弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

（五）服务社会

勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化，普及科学知识。热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。

（六）为人师表

学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

（七）遵章守纪

遵守国家、省市及学院各项规章制度。

三、组织机构

（一）成立由组织、宣传、纪检监察、人事、教务、科研、工会、学术委员会等相关责任部门和组织协同配合的师德建设委员会，由师德建设委员会全面负责学院师德建设的各项工作。

（二）师德建设委员会下设办公室，办公室设在人事处，负责师德建设工作的具体实施和落实。

四、具体措施

（一）签订《师德承诺书》

（1）由人事处制定《师德承诺书》；

（2）由人事处组织全院教师（含专业负责人、兼课教师）、辅导员、班主任、签订《师德承诺书》，承诺思想和行为不违背党的政策和法律法规，不违背职业道德要求；

（3）新聘教师在正式报到之日签订《师德承诺书》；

（4）不签订师德承诺书的解除劳动合同。

（二）建立教师《师德档案》

1.人事处制定《师德档案》，《师德档案》包括《师德承诺书》和考核结果；

2.人事处汇总师德考核结果；

3.《师德档案》作为个人师德情况的原始记录，放入个人档案中。

（三）师德考核

1.教务处负责健全完善学生评教机制，将师德评价纳入三评体系中。

2.考核分为部门考核和学院考核，各部门根据个人自评、同事评价、部门评价和被考核人日常师德表现，给出部门考核结果；学院师德建设委员会依据部门考核结果和被考核人在教学、科研、学生工作等方面的全面表现给出学院考核结果。

3.考核结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次，以学院考核结果为最终结论。

（四）师德考核结果使用

1.发生师德失范行为的，一经查实师德考核记为不合格；

2.发生师德失范行为的，依据《齐齐哈尔工程学院奖惩条例》处罚；

3.师德考核不合格，不能担任教师；

4.师德考核作为年度考核、评优评先、晋级、选拔等的必要条件，师德考核不合格的一票否决；

5.发生师德失范事件的部门，部门和部门领导年终考核时考核结果降低一级。

（五）学习和培训

1.负责部门

（1）由人事处负责全院师德集中学习和培训工作，教务处配合人事处开展工作；各部门负责本部门的日常师德学习和培训；

（2）人事处将师德教育纳入新教师培训必修课；

（3）职业发展中心负责心理健康教育工作；

（4）院校研究室负责开展师德教育研究工作。

2.学习和培训内容

（1）思想政治教育、职业理想和职业道德教育；

（2）法制教育；

（3）学风和学术规范教育；

（4）心理健康教育。

3.学习和培训形式

集中学习、培训、讲座、咨询、研讨、经验交流等。每年9月为“师德师风教育月”，每年确定一个主题进行主题教育活动。

（六）宣传表彰

1.新教师入职宣誓、老教师荣休仪式

对新入职的教师，组织入职宣誓仪式，要求新入职教师认真学习并严格遵守教师职业道德规范，树立对教师职业的热爱和崇敬，提升教师职业的荣誉感、责任感和使命感，自觉践行社会主义核心价值观，争做新时期党和人民满意的“四有”好老师。

对退休的老教师组织荣休仪式，唤起老教师对奉献一生教育事业的无怨无悔和自豪荣耀，激发社会对教师职业的羡慕和敬仰。

2.评选学院师德先进集体、师德先进个人

（1）树立师德典型，每年评选学院师德先进集体、师德先进个人，在教师节期间与优秀教师一并表彰。向上级评选推荐的集体、个人从院级先进中选拔。

（2）师德先进集体评选范围为学院办学单位、基础部、职业发展中心等教学部门；师德先进个人评选范围为全院教师（含专业负责人、兼课教师）。

（3）每年评选一个师德先进集体，师德先进个人数量按全院教师（含专业负责人、兼课教师）总数2%的比例确定。

（4）如没有符合条件的集体和个人，可以空缺。

3.宣传

宣传部负责师德宣传工作，在学院网站开辟师德师风专题宣传栏目，充分利用教师节、师德师风教育月等重大节庆日、纪念日契机，通过电视、广播、报纸、网站及微博、微信、微电影等多种形式和途径，集中宣传师德典型的事迹，努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和社会氛围，增强教师的自豪感和荣誉感。

（七）专项治理

每年针对师德师风存在的突出和共性问题开展集中整治专项行动，形成常态化工作格局，让教工、学生、家长切实感受到集中整治带来的新气象新变化。

（八）监督

1.建立举报平台

在学院网站上建立举报平台（举报专栏），将相关信息公开：

（1）师德失范行为举报电话：0452-6052962；

（2）举报信邮寄地址齐齐哈尔市龙沙区喜庆路1号，齐齐哈尔工程学院人事处，邮编161005；

（3）举报邮箱：qzyrsc@163.com；

（4）举报接待地址：齐齐哈尔工程学院图书馆615室；

（5）反映情况和问题必须实事求是，应签署或告知真实姓名和联系方式，对线索不清的匿名信和匿名电话，不予受理；

（6）《师德承诺书》内容公开。

2.受理举报

由学院师德建设委员会指定部门对举报进行调查。对受理的师德举报问题做到有查必果，有果必复。

3.处理

查实的师德失范行为，按照 “六、师德考核结果使用”内容处理。

五、其他

（一）本制度自发布之日起实施。

（二）本制度由人事处负责解释。

附：1、齐齐哈尔工程学院教工师德承诺书

   2、齐齐哈尔工程学院（    ）年度教师师德考核表

齐齐哈尔工程学院教工师德承诺书

我是一名光荣的人民教师（教育工作者），肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《高等学校教师职业道德规范》，争做一名师德高尚的人民教师（教育工作者），我郑重承诺：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不损害国家利益，不发生不利于学生健康成长的言行。

二、敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。不损害学生和学校的合法权益。

三、教书育人。坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不从事影响教育教学工作的兼职。

四、严谨治学。弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

五、服务社会。勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化，普及科学知识。热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。

六、为人师表。学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

七、遵章守纪

遵守国家、省市及学院各项规章制度。

承诺人：

                                           年   月   日

姓  名		性  别
出生年月		政治面貌
毕业学校及专业		学历
所属部门		岗位
师德自评	签字： 年  月  日
同事评价	签字： 年  月  日
部门评价	部门领导签字： 年  月  日
部门 考核结果	优秀/合格/基本合格/不合格 考核部门（盖章）：   年  月  日
学院 考核结果	优秀/合格/基本合格/不合格 师德建设委员会（盖章）：   年  月  日
备  注