【师德楷模】桃李芬芳 薪火相传——记师德先进个人机电工程系谢伟东

作者: 时间:2023-09-10

谢伟东,机电工程系教师,教授,曾先后荣获省级优秀共产党员、省师德先进个人与全市职工职业道德建设先进个人称号。2022年12月,他主持的项目获批黑龙江省教育厅第三批黑龙江省高等学校课程思政示范培育项目;2023年4月,获第三届黑龙江省高校教师教学创新大赛(课程思政组)三等奖。

 

谢伟东同志一直坚持在教学第一线,具有强烈的职业荣誉感。在教学中,他能注重吸收先进的教育思想,全面贯彻学校“四真三化(FT)”应用型课程建设理念,将学校的创新人才培养为己任,自觉履行教书育人的神圣职责,受到了领导和同事们的赞誉。他充分利用工程材料学课程的学科特点,加强对学生的思想教育,以良好的师德,肩负起“立德树人”的使命。

加强思想引领  助力教学实施

自从事高等教育以来,谢伟东老师先后承担了工程材料学、机械制造技术基础、工程材料及机械制造基础等课程的教学工作,并优质地完成了授课任务。在教学中,他注重学习新理念,利用现代化的教学手段创新教学方法,落实学校“四真三化(FT)”应用型课程建设理念,优化教学内容和方法,教学成效显著。

2022年12月,谢伟东老师作为工程材料学课程负责人,成功申报黑龙江省高等学校课程思政示范课程和教学团队,这是我校第二个获得此称号的课程。在工程材料学课程教学中,他将思政纳入了考核,对于思政元素与课内外资源进行有效的融合,学生在学习知识过程中激发了精益求精的工匠意识和强烈的爱国情怀。2023年4月,他带领的教学团队在第三届黑龙江省高校教师教学创新大赛(课程思政组)中获三等奖。

凝练教学成果  提升教学实效

今年,为了进一步总结教学经验,谢伟东老师作为主持人成功申报校级教育教学改革研究项目(FT专项)课题“基于FT的工程材料类课程思政建设的探索与实践”。该课题基于FT平台,以工程材料学课程为例,在“四真三化(FT)”课程建设模式框架下,依据学校对课程思政的要求和具体学情,研究工程材料类课程的思政资源挖掘、有效融入途径和与之相适应的教学方法,对完善和丰富FT课程在课程思政方面的建设产生了积极的作用。他公开发表教学改革论文和学术专业论文五篇,主编《机械工程材料》教材一部,并一直被机械专业选用。

关心关爱学生  时时为人师表

谢伟东老师严格遵守职业道德规范,他凭着对教育事业的热爱和敬业精神,关心学生,为人师表,在教学工作中,注重言传身教,善于将教书育人工作贯穿于日常的教学活动,寓德育于智育之中。在专业教学过程,他以严谨的工作作风著称,有极强的自律意识。他担任机械专业学生生涯导师,关心关注学生的日常生活和学习情况,总能第一时间解决学生的困难和诉求,在实习过程中,一直给学生加油鼓劲,引导并激励学生完成好实习任务。他积极投身到就业工作中,为学生做耐心细致指导和心理疏导,及时为毕业生推送就业信息,共同分析岗位,得到了学生的尊敬。

谢伟东老师用实际行动诠释了“学高为师、德高为范”的内涵,全心全意为学生服务,不断提高业务能力和师德素质,以实际行动践行教师的神圣职责。

(撰稿:佚名  责编:王凡)

 

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